为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课作出的重要指示精神，建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍，8月1日至6日，学校在北京师范大学“全国高校思想政治理论课教师研修基地”集中开展了米兰平台,米兰平台(中国)思政课教师队伍素养提升培训。马克思主义学院五十余名教师参加此次培训。

　　本次培训坚持问题导向、需求导向，聚焦思政课建设、思政课教师专业素养提升。教师工作部在充分调研的基础上，结合我校思政课建设与教学的实际情况，与北京师范大学共同制定了研修方案，设置了专题讲座、师德师风、现场教学等三个板块。

　　培训期间，学员们先后听取了赵朝峰教授的《讲深讲透讲活思政课》、蔡宏波教授的《二十届三中全会精神解读》、熊晓琳教授的《新时代思政课教师能力提升的三个层面》、张润枝教授的《推动思政课建设展现新气象新作为，不断开创新时代思政教育新局面》和王树荫教授的《教学科研一体化:思政课教师胜任力和创造力提升》等五场专题讲座。专家学者从不同维度详细分享了思政课建设的理论探索和实践经验，既有政策解读、路径设计、团队建设以及课程示范，也有高校建设的成果交流以及教学成果奖的培育。通过课堂讲授、案例分析和互动交流，帮助参训学员夯实了思政课理论素养，加深了对思政课建设内涵的理解，切实提升了教师教学能力。

　　在师德师风板块，庄永敏教授以“锤炼师德师风 做新时代‘四有’好老师”为主题，强调了师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。她结合教学实践为学员们深刻阐述了教师职业在新时代所承载的非凡使命与沉甸甸的责任，教师的根本任务始终是立德树人。她认为大学教师要将这份初心内化于心、外化于行，在日常教学的点点滴滴中，用爱心、耐心和智慧去启迪学生的心灵。要增强自身的责任感、使命感、荣誉感，自觉做“四有”好老师、“四个引路人”和“四个相统一”的模范践行者。

　　在现场教学环节，学员们在中国共产党历史展览馆、香山革命纪念馆进行了现场研修。通过回顾党的革命、建设和改革的历史，接受了深刻的党性教育，更加坚定了乐教善教、潜心育人的信心。

　　培训期间，全体教师严守纪律、认真听讲、积极交流，圆满完成了培训任务。大家一致表示，要以此次培训为契机，把思政课建设作为工作的重中之重，以新时代党的创新理论为引领，立足新时代伟大实践，不断推动思政课改革创新，充分展现我校思政课建设的新气象新作为。

（审核 李华锋）